Writing Research Paper
🍖

Writing Research Paper

Chapter1 计划和准备

1.3 应该选择什么期刊?

1.4 知道期刊的编辑喜欢什么paper

  1. 方法
尽可能多阅读目标期刊!
  1. 阅读的时候关注点
  • paper的类型:论文?综述?
  • 主题:热门?原创?经典?
  • 目标:研究目标是否明确?
  • 研究:是否清晰组织?可重复?
  • 结果:全新的还是对其他结果的验证?
  • 篇幅:短还是长?
  • 风格:客观?主观?
注意:期刊可能会在特定时期有特定的主题,这可能是投稿的好机会!

1.5 需要做什么准备

  1. 方法
阅读大量相关的paper
  1. 记录的内容
  • 研究解决的问题
  • 背景信息
  • 创新点
  • 模型,方法论
  • 材料,设备,软件
  • 步骤
  • 结果
  • 对结果的解释分析
  • 优点和不足
  • 展望
  1. 帮助
记录了这些东西之后,不仅可以帮助写自己的research paper, 都可以直接写review了
 

1.6 创造模板

  1. 方法
选择一个和自己研究主题相关的,由native speaker写的经典paper,作为自己paper的模板
  1. 关注的地方
  • 如何开始整篇paper的
  • 每个section提出了怎样的观点
  • 如何将各个段落连接在一起的
  • 如何将结果和讨论连接在一起的
  • 如何提出结论的
  1. 关于词汇
留意作者使用的phrases,增加paper的易读性
 

1.7写作的顺序

  1. 摘要(draft)
  1. 方法
  1. 结果
  1. 讨论
  1. 介绍
  1. 结论
  1. 摘要(final)
 

1.8 是否应该先用母语写

绝对不要!
一个提升写作技巧的方法:写letters(300words)
 

1.9使用怎么样的结构和风格

  1. 方法
看目标杂志网站上写给作者的guidence
  1. 包括
  • 标题的类型
  • paper的结构
  • layout
  • section的结构
  • 被动/主观(we i)
  • 怎样引用
  • 怎样排列参考文献
  • 关键词的使用
  • 美式英语/英式英语
  1. 其他建议
经典期刊:
British Medical Journal (bmj.com)
 

1.10 如何强调关键发现

考虑读者看paper可能关心的问题
  • 尝试解决什么问题
  • 怎么解决的
  • 和以往的方法有何不同
  • 发现了什么
  • 和以往的发现有何不同
 

1.11 作者还是读者的责任

作者要想办法确保读者能看懂
 

1.12 如何让评审开心

用简单的语言
原则
  • 评审没有义务读你的paper
  • 非专业领域的人也能看懂
  • 对专家来说足够有趣
  • 注意格式
问自己的问题
  • 在国际领域是否足够有趣
  • 是否符合期刊的目的和范围
  • 语法上正确清楚吗
  • 写作风格是否简明并且对这个工作是恰当的
  • 标题合适嘛
  • 摘要能精准描述内容吗
  • 结论有依据嘛
 

1.13 搜索引擎的角色

搜索引擎倾向与呈现最新的paper
写关键词的建议
  • 关键词对搜索引擎非常重要
  • 关键词必须能让读者理解
 
 

Chapter2 组织句子:单词的顺序

2.2 基础顺序:主语+动词+宾语+间接宾语

写句子的时候,包含进去的各种信息的顺序,决定了读者会更关注这个句子的哪些部分。
native speaker非常在意单词的顺序。
key:将主语、动词、直接宾语、间接宾语尽可能挨着

2.3 尽可能按照逻辑顺序

整个句子的关键信息放在前面,很少将动词放到最后

2.4 将主语放到动词前

在要描述某个东西前先声明

2.5不要将主语推迟

用it is 这种句式会讲主语推迟,可以用情态动词替代

2.6 让主语和动词挨着

如果主语和动词很远,会让读者很迷惑

2.7 避免在主语和动词之间插入括号信息

信息最好是step to step, 而不是有分叉的

2.8 不要把直接宾语和动词分开

如果直接宾语太长,可以先直接宾语+间接宾语,再用along with连接剩余的直接宾语,

2.9 把直接宾语放到间接宾语前面

英语的一般顺序都是先直接宾语再间接宾语

2.10不要提前使用代词

只有先让读者明确代词指代什么东西以后,才可以用代词

2.11 将否定词放在句子的开始

把否定的词一开始就放出来
不要用all....are not ...而是none...are...

2.12 将否定词放在主要的动词之前,助动词和情态动词之后

动词前,助动词和青苔动词之后

2.13 在给出原因前声明目的

读者期望先读到做事情的目的

2.14 决定副词的位置

决定副词的位置是比较复杂的事情
  • 在主动词之前
  • 在第二个助动词之前
  • 在to be值周

2.15 把形容词放在描述的名词之前或者用一个关系从句

放到要描述的名词之前,如果要放到后面就使用一个从句

2.16 不要把形容词放在错误的名词之前和两个名词之间

有的名词是不可以被描述的
不要放到两个两个名词之间

2.17避免创造描述其他名词的字符串

非native speaker就不要自己造了,先查查是否已经存在了
 

Chapter3 组织段落

3.2 新section的第一段-先总结

读者可能从任意一个section开始读
写每个section时以总结性的话开头
但是也要注意自己目标杂志的风格
 

3.3 新section的第一段-直接主题

如果篇幅比较短,就直入主题
 

3.4 在开始新的一段时选择最相关的主语放在开头

把最重要的主语放到开头
有的时候也把之前提到过的对象放到开头,起到承接的作用
 

3.5 在句子的哪里放新旧信息

通常,which is ...这里是旧信息,后面才是新信息
读者的重点通常在第一个和最后一个单词,所以不要把特别重要的信息放到中间
顺序决定了读者关注的重点

3.6 在段落里如何组织新信息和旧信息

已知的信息通常放在句子或者段落的开始
 

3.7 谨慎使用generic+specific

generic的信息通常是冗余的
每段的第一句介绍性的话,应该能够抓住读者的眼球
数字和名字通常在文章中是很显眼的
 

3.8 尽可能简洁

能简洁就简洁

3.9连接句子:通过使用具体的概念

逻辑上句子和句子之间要串起来

3.10 避免要求读者具有先验知识

一次少喂给读者一点信息
 

3.11 在同一个系列中提出和解释

其实就是要有逻辑

3.12 使用统一的编码方式

用了first of all了,后面要继续second, third, finally

3.13 打破长段落

一定 不要写太长的段落

3.14 寻找能够开始新句子或新段落的标记

notion image

3.15讲自己的研究和发现的时候开始新的一段

This study shows that

3.16 完成段落:避免冗余

最后就不要再罗嗦了

3.17 例子

尽量在一个句子中放2个idea
 

Chapter4 打断长句子

最多25个单词

4.2 分析长句子为什么和如何被创造的

长难句子的构成

4.3 短句子可以帮助别人修改内容

这样也比较方便修改顺序

4.4 使用短句子可以突出关键信息

当把长句子拆分成短句子,会不可避免地重复某些关键词汇。

4.5 用一系列的短句子吸引读者的注意力

不能整篇都用短句子
在结果和讨论部分可以使用短句子
 

4.6 结合短句子和长句子

结合长句子和短句子
 

4.7 表达aim的时候,把长句子分开

  • in order to
  • with the purpose of
  • with the aim to
  • in an attempt to
如果aim比较长,分成一条一条的
 

4.8 as well as 和 and

不用用太多使得句子太长
 

4.9谨慎使用连词

whereas句中 on the other hand另起一句
although句中,however另起一句
 

4.10 避免用which创造太长的句子

which是用来添加信息的
减少句子长度的方法,另起一句使用this (fact)
总之,不要让句子太长,读者会感到混乱

4.11 避免用ing连接词组

 

4.13 控制句子中逗号的数量

 

4.14 避免使用分号

别用太多分号
 

Chapter5 简洁 去冗余

5.1 buzz

5.2

 

Chapter6 避免模糊和重复

6.1 buzz

Nature强调要以简单并且可以被理解的方式写作
很多文章有没必要出现的科技术语、不能被理解的工作描述、晦涩难懂的图例
期刊的编辑要修改文章,使得使用的术语要和以前文章中的术语保持一致
如果作者本身能把文章的意思表达清楚是最好的了

6.2 将单词按照不会模糊的顺序放置

模糊:单词/短语有多种理解方式
读者一般会认为,连续的两三个单词是并列的

6.3 代词:歧义的最大来源

it代指什么

6.4 避免使用同义词关键字&通过通俗的词解释模糊的东西

有时候会为了避免重复,在一段话中用不同的单词表达同一个东西,但可能会让读者感到迷惑。
🌰Companies have to pay many taxes. In fact, occasionally enterprises fail because of over-taxation. Some firms resolve this problem by moving their headquarters to countries where the tax rate is lower
科学英语的重要规则:不要在关键词中使用同义词
那如何避免一直重复使用一个关键词呢?
🍎用通俗的解释去替换关键词
例如:chitosan ↔ compund
mercury ↔ mental
⚠️有时候用generic的词去指代可能会引起歧义
🍎用one/that指代
 

6.5 在非关键词处限制同义词的使用

同义词可以避免重复
  • stress ↔ underline ↔ emphasize ↔ highlight
  • perform ↔ carry out ↔ do
  • critical ↔ important ↔ fundamental
同义词可以避免同一个generic word的重复出现
The identification is mainly based on three main strategies
🍎用i.e.解释generic word可以避免歧义
 
🍎避免反复使用同样的连词
不用担心使用同样的介词
介词通常没有同义词,所以不要费心思去找他们的同义词,尤其是在写标题的时候
在对比别人的工作和我们的工作时,同义词很重要,
 

6.6 不要用读者不熟悉的科技名词

注意不要用该领域的读者不熟悉的科技词汇
 

6.7 尽量简洁

  • 少用 a number of这种
  • 尽量用短的表达
常见的错误:假设读者已经理解了自己说的
尽量精准,不要用in the short time, in the near future, a relatively short duration,因为读者可能在作者写完文章很久后才看到这篇文章。
编辑不喜欢的表达:usually, nearly, fairly,这种很模糊
 

6.8 用最少的通俗的话

不用反复解释一个比较通俗的东西,要么就用那个解释的话直接去替换那个generic word
 

6.9 用标点展示单词和概念是如何彼此关联的

英语中的标点是专门用来展示单词和概念是如何彼此关联的(并不是所有语言都是这样)
大多数语言都有这么一个规则,就是逗号不能被放在and之前,这曾经也是英语的一个规则。但是人们质疑这个规则的实用性。因为有时候这种规则会带来歧义。
连字符很多时候也能避免歧义。
 

6.10 定语从句和非定语从句

My sister, who lives in Paris, is a researcher. (只有一个姐姐)
My sister that lives in Paris es a researcher. (有好几个姐姐)
在科学英语中,which/who和that的用法是不一样的。
  • 添加信息:which/who
  • 定义之前的名词:that
因为很多人都不会意识到这个区别,所以用更能让人明白的话重写一下句子会更好。
 

6.11 搞清楚指代的名词:which,that,who

which, that, who只能指代紧前面的词,不要把这些词和要指代的东西的中间插别的东西
 

6.12 ing vs that

有时候会用ing作为定语,ing通常不会带来歧义,因为会紧跟在名词之后。
总之就是要避免带来歧义!
 

6.13 ing vs subject + verb

在清楚的没有歧义的句子中,动词应该和它的宾语紧挨着
总之就是要避免带来歧义!
 

6.14 避免ing的模糊,使用by和thus

举个🌰
歧义:This will improve performance keeping clients satisfied.
没有歧义:
This will improve performance thus keeping clients satisfied.
This will improve performance by keeping clients satisfied.
This will improve performance and clients will be satisfied.
 

6.15不可数名词

 
用不可数名词的时候,注意代词不要用these, many这种
 

6.16 限定词

a和one
要不要用the:用the表示指代前面提到过的
 

6.17 危险的the former和the latter

用the latter和the former会造成模糊迷惑读者,直接用exact word

6.18 危险的above, below, previously, earlier, later

这么说是危险的:
  • As mentioned above / before / earlier / previously, these values are important when …
  • These points are dealt with in detail below / later …
previously这个词也很有歧义,是你这篇论文的前面?你的另一个论文?别人的论文?
 

6.19 respectively的使用

respectively是一个用的很多的词
用来说明各自的关系,避免歧义
建议把respectively放到最后,并且在前面加逗号

🛑6.20 区分both and和either or

🛑6.21 as, like, unlike的相似性

🛑6.22 区分from和by

🛑6.23 小心拉丁词

🛑6.24 False friends

6.25 小心打字错误

这属于是低级错误啦
 

Chapter7 声明谁做了什么

 

7.2 杂志的风格:人称和主被动

看杂志的指导,确定是否会被允许使用we
如果能被允许使用we,那么就能比较清楚地区分你的工作和别人的工作
一些杂志倾向于impersonal形式,因为他们相信科学和写他的人是独立的(使用被动的形式)
如果你的杂志坚持被动形式,那么要小心这一点
最重要的一点是,让读者明白哪些是我们的工作
 

7.3 什么时候使用被动形式

当描述一个过程的时候,被动形式比较好。
在综述或者背景中,用被动形式表示别人做了什么工作,领域已经建立的知识,并且避免使用It is blabla的形式
在正式英语中,不能使用someone, one, people
 

7.4 当被动形式模糊的时候用主动形式

使用被动形式通常不会带来更清晰的表达
一些保守的编辑认为事实应该是impersonal
有些编辑认为被动形式更精准
但是被动形式有时候会比较模糊
 

7.5 对比自己的工作和别人的工作时另起一段

最好另起一段,这样读者能更容易跟上
用一段去描述其他作者的工作,用一段去描述自己的,再另起一段介绍区别
 

7.6 确保你能和别人的工作区分开(当杂志不能使用we的时候)

如果不能把你的工作和别人的工作很好的区分开的话,是很危险的
如何区分?最好用过去时写自己的工作(It was found that...),用现在时/过去时写别人的工作
 

7.7 能用we的就用we区分和别人的工作

最简单的做区分的方法就是用we / in our study
如果不想每个句子都用we开头的话,可以结合被动语态(it was found)
 

7.8 当we可以接受

当你在介绍自己的方法时,可以使用we,被动,二者的混合
如果开始就用we的话,即使后面都用被动,读者也会明白这是你的工作
 
 

🛑7.9 利用好参考文献

 

🛑7.10 当你写the authors时确保读者能理解

 

🛑7.11 论文受到盲审怎么办

 

Chapter8 强调你的发现

8.1 buzz

如果不能强调你的发现,那么很可能不能发表
至理名言
Darwin:
 

8.2 把文章给外行看让ta能理解关键发现

让外行看一下你在文章的哪个地方介绍了关键发现
如果他们看不出来,那么你需要进一步强调你的关键发现
也可以让这一位外行再看一下你在哪里提出了研究的影响和局限
 

8.3 避免长句块确保读者能找出你的贡献

读者需要能很轻松地在文章中发现你的贡献
如果你的关键贡献被埋在段落中间,那么读者就不太能发现
读者一般会对段落的开头和结尾印象比较深刻
当你有什么重要的东西要叙述时,另起一段
 

8.4 在组织句子时让读者的注意力能落在关键信息上

读者的注意力通常会集中在一个句子中比较不一样的地方
  • 标点:括号,分号,感叹号,问号(使用频率低的标点)
  • 空格
  • 数字
  • 大写字母
在这种读者能一眼看到的地方,放关键的信息
 
 

8.5 使用bullets和headings

读者通常会对bullet有更多关注,如果你的杂志允许的话,可以偶尔使用bullet总结重要的点
使用bullet必须要遵循一定的惯例,每部分要遵循同样的语法
 
用有序的还是无序的取决于你是否要在下文中引用这部分功能
如果杂志允许的话,用subheading吸引读者的注意力
 

8.6 在综述和书中,使用多级标题

综述不是按照固定的结构(摘要、介绍、方法...),因此使用多级标题,可以让读者更容易阅读
 

8.7 用图表吸引注意

有些读者开始看论文是从图表开始看的
所以图表必须是能让人很容易理解的
合理的放置图表可以吸引读者
读者看完图表后,会看图表附近的段落,所以在这些段落放一些重要的点
 
需要检查杂志允许的放置图表的最大数量
 

8.8 当有重要东西要说,确保句子比正常的更短

读者的注意力通常会被空白、句子开头的大写字母吸引
所以短的句子更容易被读者注意到
对于演讲来说也是,当演讲者有重要的东西要说时,他们会把语速放缓,声音增大,用更短的句子,用副词→吸引注意,强调他们正在讲重要的东西,帮助读者理解
 

🛑8.9 在短句子中陈述关键发现并且列出影响

 

🛑8.10 去除冗余

 

🛑8.11 考虑能吸引注意力的词

 

🛑8.12 通过使用更有活力的语言告诉读者你要说一些重要的信息了

 

🛑8.13 避免使用falt phrase

 

8.14 避免使用有note和noting的句子

 

8.15 使外行能看懂你的发现

 

8.16 用数据说服读者你的发现的影响

 

8.17 不要说很多遍

 
 
 

chapter9 讨论研究的局限

9.1 buzz

讨论研究的局限是很重要的
下面方法的前提:假设和实验方法都是合理的

9.2 认识到bad data的重要性

负面的数据通常出现在results和discussion中

9.3 结果肯定有不确定性不用掩饰

BMJ对作者的指导
 

9.4 构思如何呈现局限

如何以一种能让别人从你的经验中学到东西的形式去呈现?
尽管结果可能不是你想要的,但是对于其他人可能是有帮助的,所以不用以一种负面的角度去描述,以一种自然客观的角度去叙述就好。
  • 去除负面词汇(unfortunately)
  • 使用although和only
  • 两句话写成一句话(让读者花更少的时间停留在负面内容上)
  • 不要用moreover,用in addition
 

9.5 准确地阐明限制是啥

需要清楚地说明限制是什么以及影响是什么
👎不好的🌰
One limitation of our research was the sample size, which was too small
(应该解释为什么样本太小,以及有多小,而不是说样本小的后果)
The unfortunate contamination of a few of our samples may mean that some of our conclusions are somewhat misleading
(没有解释为什么样本被污染,以及被污染的程度,而不要说结论是有误导性的)
这种表述对读者来说没有帮助,并且不会让评审高兴
👍好的🌰
  • One limitation of our research was the sample size. Clearly 200 Xs are not enough to make generalizations about Y. However, from the results of those limited number of Xs, a clear pattern emerged which
  • Two of our samples were contaminated. This occurred because … We thus plan to repeat our experiments in future work. However, our analysis of the uncontaminated samples (24 in total) supported our initial hypothesis that …
原则
  1. 诚实
  1. 清晰
  1. 讨论处理方法

9.6 避免失去公信力

写limitation时不要写得让你失去公信力
别人想知道的是什么造成了你的limitation,让别人也可从中有所收获
当你描述了你的局限以后,别人也更容易接受你研究有效、可信的那一部分
你可以以一种方式叙述,使得你不必为他们承担责任,可以使用impersonal形式。
可以使用被动的形式
🌰It might be speculated that…
 

9.7 调整数据的解释方式

如果你想让评审更能够接受你的观点,你自己提出一种反对的情况,会使得你的发现更有信服力
🌰
S1. Of course, the opposite may also be possible. In fact, it cannot be ruled out that certain species of cats, for example, Siamese, show intelligence traits that are remarkably similar to those of dogs.
S2. Other factors besides intelligence could be involved, such as the visual and olfactory senses. This implies that, in a restricted number of cases, cats could be considered as being more intelligent…
S3. It may be premature to reach such conclusions, and clearly there may be other possible interpretations for our findings. However, we believe that our findings are evidence of…
S4. We do not know the exact reasons for the discrepancy between our findings and those of Santac [2013], but it might reflect… Feeding habits may favor intelligence, or they may simply be…, or they may result from… Future work will be devoted to investigating these three alternative possibilities.
S5. Despite this apparently clear evidence of the superiority of dogs, our findings are in contrast with those of Karaja [1999] and Thanhbinh [2012], whose experiments with Singapura and Sokoke cats apparently showed that both these species were superior to Rottweilers in terms of emotional intelligence. However, we believe that the species of cats involved are quite rare, and that Rottweilers were not a good choice of comparison

9.8 参考其他有相似问题的作者

减少你的limitation的影响的一个方法是,说其他作者也经历了同样的问题哈哈
策略🌰
  1. 陈述你工作的局限
  1. 给出造成局限的原因
  1. 强调这个原因的后果
  1. 引用一个别的作者的类似的局限
注意⚠️
引用不能太模糊
 
 

9.9 告诉其他学者这个问题是不能解决的

你的limitation可能是因为目前的知识方法理论无法解决你的问题
策略
  • 声明目前的理论/模型不能解决你的问题
  • 给出解释
  • 给出支持
  • 给出更多的支持
 
 

🛑9.10 解释为什么你不研究特定的数据

 

🛑9.11 告诉读者你希望他们去看数据

 

🛑9.12 不要以谈论限制结束

 

chapter 10:hedge和批评

hedge: 避免正面回答
避免特别确定地说某个事情(hedging)
 

10.2 为什么以及何时需要hedge

hedge对学术声明来说是非常重要的
说明你提出的观点是可信的但并不是肯定的
避免别人提出新观点时作者被指责
风险是被评审和其他研究者批判,方法是诚实、精准、严谨、小心地表达你自己。
 

10.3 强调和hedge

highlight和hedge不是矛盾的技巧
强调:
  • 帮助读者看到你的发现
  • 给出重要信息时使用更少的橘子
  • 语言更生动
 
S1. This is a very important finding
👇hedge
S2. These results suggest that this is a very important finding
S2比S1更安全,但是仍然在“强调”作者的发现
S1讨论别人的发现是比较好的。如果你能立刻解释为什么你的发现是重要的,那么S1也是可以的。你只能在论文中使用这么强烈的声明一两次,否则的话听起来很“挑衅”
 

10.4 让动词更加温和

有些词没有给人之一的余地🌰is,are,means,equals,demonstrates,proves,manifests
比较柔和的动词
may be
would seem to show/indicate/suggest
provide some evidence/appear to prove
tend/seem/appear to
likely/probable/possible
 

🛑10.5 让形容词和副词更加温和

🛑10.6 加入副词使得强claim更加温和

🛑10.7 让可能性的程度更加温和

🛑10.8 保住自己的脸面

🛑10.9 保住其他作者的脸面

🛑10.10 保住其他作者的脸面

🛑10.11 不要过度hedge

🛑10.12 hedge的例子

chapter 11 抄袭和释义

至理名言

11.2 抄袭很难被认出

抄袭很容易被鉴别(尤其是非英语母语的作者写的)
软件iThenticate http://www.ithenticate.com/
这个网站鉴定10种抄袭:一稿多投、自我抄袭、没有正确参考、没有引用、把别人的结果当成自己的。
 

11.3 你可以copy比较generic的话

copy别人论文的话是正常的,但是要copy的话应该是比较generic的,这种copy也会帮你提高英语水平
🌰可以copy的
In fact
to suggest that
at a disadvantage
even where
my be perfectly adequate
it seems to be the case that
my tend to
it has been suggested that
for example
one study found that
a paper published in the same anthology
from the english point of view
more generally
has put forward a widely discussed position that
as to the degree of
compared to
It might be objected though that
differ greatly to
much less liner structure
to the extent that
whereas
is evidenced by
by the appropriate level of abstraction
similarly
draw of conclusion
would seem to be a more
than at least some other
 
 

11.4 怎样直接引用其他文献

直接引用的方式
As noted by xxx
xxx concludes
As xxx states
As xxx states in her 1998 paper:
In his conclusion, xxx writes
如何引用取决于杂志的风格
 
直接引用其实不是非常好的,因为可能会显得你没有充分理解别人的工作。不过引用别人的定义或者声明是可以接受的。

11.5 怎样间接引用

除了直接引用,你也可以用自己的话说一下
 

🛑11.6 意译的例子

original version
Bilateral vagotomy resulted in an increase in tidal volume but a depression in respiratory frequency such that total ventilation did not change

🛑11.7 意译其他作者的哦你工作

🛑11.8 意译的简单例子

🛑11.9 意译帮助你纠正英语

🛑11.10 抄袭的个人观点

Chapter 12 标题

评审通常会不满的地方
  • 太generic
  • 太冗余
  • 让人看不懂
标题应该
  • 能让评审立刻理解
  • 能够在搜索引擎上检索出来
  • 能吸引读者(用词是该领域的读者期望能够找到的)
  • 不要用一系列名词
  • 最好短一些
  • 明确

🛑12.2 如何生成标题,多长

🛑12.3 是否应该使用preposition

🛑12.4 a/an/the 的必要性

🛑12.5 怎么知道是否应该用a/an

🛑12.6 是否应该纳入动词

🛑12.7 形容词需要吗

🛑12.8 是否能用一系列名词

🛑12.9 是否应该使用特定的词

🛑12.10 如何使用标点和大写

🛑12.11 怎样让标题更短

🛑12.12 怎样让标题更生动

🛑12.13 是否能用标题做声明

🛑12.14 标题中是否应该包括问题

🛑12.15 两部分的标题好吗

🛑12.16 怎样为会议写标题

🛑12.17 什么是running title

🛑12.18 使用自动语法检查足够吗

 

chapter13 摘要

13.2 什么是摘要

摘要:
  • mini paper
  • 总结paper的所有section
  • 长度和结构取决于杂志/会议的风格→读杂志的知道
至少要回答以下问题
  • 为什么做这个研究/为什么写这篇文章
  • 做了什么,如何做的
  • 结果是什么?和以前的结果相比如何?
  • 这篇文章的发现有什么影响?结论是什么?
大多摘要更注重结果而不是方法
去按一下自己文章中每一部分最重要的点→决定在摘要中放置哪些内容
摘要不是介绍!是所有内容的总结!
 

13.3 摘要有多重要

非常重要!
  • 编辑或许会仅通过你的摘要决定要不要把你的论文送审
  • 评审通常会先阅读摘要
  • 摘要和标题是在网上能被任何人看到的

13.4 摘要在哪里

一篇文章的第一页通常包括
  • 标题
  • 摘要
  • Highlights
  • 关键词
🍉不是所有的期刊都要求highlights和关键词

13.5 什么是highlight

有些杂志会要求你用bullet的形式列举出你的核心发现
这些highlight通常会放到摘要之后,关键词之前

13.6 如何选择关键词

大多数期刊下,摘要下面就是关键词
🍉看好杂志的作者提示,看应该包括多少关键词,以及能否出现标题中的词
  1. 通读文章,找出使用最多的”technical term”
  1. 检查找出的术语是不是和你研究领域相符合
  1. 考虑包括一些这些术语的同义词
  1. 包括一些常见的缩写术语
  1. 符合indexing and abstracting services
en.wikipedia.org/wiki/Indexing_and_abstracting_service
  1. 在谷歌学术里搜索你选择的关键词,看看能否匹配你的主题

13.7 阅读杂志给作者的指南

为什么要期刊给作者的指南,看其他作者不行吗?
有些东西只有作者指南会告诉你
  • 词数限制
  • 主动被动?是否能使用we?
  • 是否可以使用参考文献?
  • note-like形式?结果结论形式?
  • 是否可以在结构化的摘要中更改删除标题?

13.8 应该使用什么风格

四种摘要风格
1️⃣I found that x=y
2️⃣We found that x=y
3️⃣It was found that x=y
4️⃣The authors found that x=y

使用什么风格取决于你的学科和杂志的要求
1️⃣通常用在人文学科,在人文学科中作者的观点通常是重要的
2️⃣可以用在所有学科
3️⃣也是一种常用的方式
4️⃣很少见
 
使用we的好处
  • 读者友好
  • 直接、生动
  • 减少冗余
  • 更容易写

13.9 应该使用什么时态

最常用的是现在时和过去时
现在时
  • 描述论文的内容(We investigate, we show)
  • 描述试图质疑的问题
  • 实验做了什么
  • 给出结论
只用现在时,是为了让摘要看起来更生动,结论更令人信服。在论文正文中,使用过去时描述方法和发现。
另一个🌰
  • 讲一下普遍被知道的情况
  • 解释对这个情况的观点
也是在正文中用过去时
🍉在摘要部分以“In the last few years/Recently there has been”开头是非常没有必要的!
 

13.10 摘要的结构是什么

【结构化的摘要】
大多数医学杂志都采用这种结构化的摘要
几种类型
  • 背景/内容/目的-方法-结果/发现-结论
  • 内容-目的-设计-设置-病人-处理-观测指标-结果-结论
  • 内容-目的-数据源-研究选择-数据提取-结果-结论
植物领域
  • 问题-位置-方法-结果-结论
经济领域
  • 目的-设计/方法论-发现-应用-原创性/价值-关键词-文章类型
 
 
 
 

13.11 是否使用结构化的摘要

是否使用结构化的摘要取决于杂,需要看一下你选的杂志的典型风格
不管怎么样,你都应该把杂志的作者指南下载下来
结构化的摘要对任何一种研究都是很重要的,所有的研究都包括
  • 内容
  • 目的
  • 方法
  • 结果
  • 对结果的解释讨论
即使杂志不要求使用结构化的摘要,你最好也要采用这种逻辑

13.12 Extended Abstract

extended abstract就像一个迷你论文
理想情况:5min阅读,15min激动,45min满意
有些杂志不会要求extended abstract包含方法论的完整细节,不过他们会期待和别人工作的嘴比,关键方法,结果,部分讨论
如果篇幅有限,可能可以加一个附录,但是编辑不一定会去看
 

13.13 什么是video摘要

用video介绍论文
  • 更灵活
  • 可视化
  • 可读性
  • 搜索引擎会把video排在文本前
BMJ鼓励作者创建不超过4min的video摘要
建议:
最简单的,作者直接说或者是讲ppt
更好的是,制作一些动画之类的
ps:使用之前发表的工作的材料时,注意权限

13.14 nature的摘要

💡想发Nature的通知💡
对于Nature,摘要被称为‘summary paragraph’
在Nature的网站上,他们推荐下面的结构:
  • 一两句话提供领域的介绍
  • 两三句话给出更细节的背景
  • 一个句子强调研究的问题
  • 一个句子总结研究的结果
  • 两三个句子解释主要的结果直接揭露了什么问题,和过去的比较
  • 一两个句子把结果整理成更general的内容
  • 两三个句子提供一个更广法的角度,对任何领域的科学家来说都是易读的
差不多300个词
可以看一下🌰

13.15 怎样开始摘要

摘要就像是你的论文的广告,应该直入重点。
如果你的摘要很好的话,那么别人就会注意到你的文章。如果你用一些很常规的词组开头,例如This paper deals with..., The aim of this papre... This article explores ... We report... 那么你就不能和别的作者区分开。事实上,很多杂志都反对使用这些表达方式。
建议直接进入重点,每句话的开头不应该有废话。
 

13.16 应该给多少背景信息

摘要不是文章的介绍,摘要部分的背景信息不应该太多。
读者希望得到新的信息,快速确认是否需要阅读这篇文章
 

🛑13.17 是否应该纳入研究的不足

13.18 怎样确保摘要有最大的影响力

  1. 按照顺序
  1. 强调重要性
  1. 简洁

🛑13.19 为什么以及怎样精简

🛑13.20 在摘要中不应该提什么

🛑13.21 评审不希望在摘要中看见什么词

🛑13.22 差的摘要的典型特点

🛑13.23 社会/行为科学如何写摘要

🛑13.24 历史学摘要

🛑13.25 综述的摘要

🛑13.26 会议的摘要

🛑13.27 还没有完成的工作的摘要

🛑13.28 非正式讲话的摘要

🛑13.29 编辑和评审的视角

 

Chapter14 介绍

14.2 介绍的结构

  • 问题是什么
  • 已有的解决方法是什么
  • 哪个解决方法是最好的
  • 主要的局限的什么
  • 我希望完成什么
  • 我是不是完成了我设定的目标
🍉可以在介绍中使用子标题

14.3 介绍和摘要的不同

摘要
  • 强调作者的发现
  • 简短
介绍
  • 帮助读者理解背景
  • 会有很多参考文献

14.4 介绍的长度

关于长度,没有明确的答案
找到在你的领域引用最多的文章作为参考
通常来说,介绍部分的篇幅越长,后面部分的原创性就越低,很多作者写很多介绍来掩盖后面自己真实的研究(评审会意识到这个)
总之就是不要说太多!
 

14.5 怎样开始介绍

目的是给读者提供必需的背景
举个🌰,一个经典的介绍
  1. 主题+背景的定义
    1. 1-3句
  1. 现状+要解决的问题
    1. 2-4句
  1. 作者的目标
    1. 1-2句
  1. 文献介绍
    1. 为了让读者了解研究背景

14.6 研究领域并不hard怎么办

可以使用一系列问句
 

14.7 怎样规划介绍其他部分的结构

  1. 类似文献
    1. 强调该领域尚未解决的问题
    2. 这部分的文献在讨论中可能会被用来对比
    3. 长度可能是一段到几页
  1. 作者的贡献
  1. 本研究的目的
    1. 这一部分在任何介绍中都是重要的
    2. 应该另起一段,表述清楚
    3. 需要说清楚用了什么方法,以及为什么用
  1. 主要的结果和结论
    1. 有些作者也会在这一部分说一下结论
  1. 本研究的意义
    1. 在这里说的话,读者会感觉这个工作很重要,会继续读下去
  1. 介绍下文的结构
    1. 不一定是必要的

14.8 什么时态

简而言之,还挺玄学的,作者似乎都有个人的习惯。

14.9 段落的长度

介绍的目的是湿读者更快的消化你的研究的背景信息,介绍部分的每一段不应该很长。这个问题在介绍和讨论部分很典型,打破段落是非常重要的。
段落应该在75-150词之间。
可以另起一段的情况
  • 改变话题,或者是同一个话题的另一个层面
  • 讨论到下一步了
  • 提到另一个作者
  • 想要讨论结论
  • 讨论研究目的
  • 讨论论文的结构

14.10 典型的容易犯的错误

介绍通常是作者最不感兴趣的部分,可能会觉得不太重要
为了节省时间,研究者经常跳过引导研究的整个时期和论文,只引用一系列参考论文
然而,有些时候,展示你自己方法的原创性非常重要。如果只引用论文,不说明如何利用这些论文是不够的
没有必要一定要比别人做得更好更多,但只要用一句话描述其他人做了什么,你的贡献和原创,你可以这么做
  • 列出之前的方法的缺点,分析你的方法是如何改进的。将每个缺点和你方法提供的优势相匹配
  • 引入并验证一种新的方法、算法、程序、设置、实验等
如果评审要求你在介绍中添加更多详细信息,可以这么写“作者忽略了30多年来与xxx相关的xxx的努力”,不能只是简单地添加其他引用
 
通过介绍之前的工作,你能够强调你的方法带来的巨大潜在改进,你自己的方法就会被认为是合理的
 
关键问题是明确你在谈论谁的工作!

14.11 避免什么段落

评审会读好多好多论文。如果很多摘要和介绍都以同样的方式开头的话,就很无聊。因此,不要用千篇一律的开头。例如
  • Recent advances in
  • The last few years have seen

🛑14.12 怎样规划其余部分的结构

 
 

chapter15 综述

🛑15.2 怎样租住结构

🛑15.3 是否需要覆盖所有的文献

🛑15.4 怎样开始

🛑15.5 参考其他作者的最清晰的方法是什么

🛑15.6 怎样讨论以往工作的局限

🛑15.7 时态

🛑15.8 怎样减少文献的数量

🛑15.9 总结:怎样提高文献综述的质量

 

chapter16 方法

16.2 结构

  • 研究什么?我要验证的假设是什么?
  • 我在哪里做的这个研究
  • 如何设计实验的?如何采样的?我的假设是什么?
  • 我观测什么变量
  • 如何处理材料的?需要采取什么预防措施
  • 使用什么实验设备?
  • 如何收集数据的
  • 如何分析数据的?统计的步骤?数学公式?软件?
  • 使用什么可能性去决定显著性
  • 可以使用什么参考以免需要详细叙述某些东西
  • 遇到了什么困难
  • 我的方法论和已有的方法有什么区别,有什么优势
🍉PS
  • 应该提供详尽的定量的信息以确保别人可以重复出来
  • 按照逻辑顺序叙述每一件事确保读者能够理解
  • 如果方法有很多步的话,描述每一步时使用同样的逻辑顺序
  • 确保涵盖了所有必需的步骤

16.3 主动or被动

最好用被动风格,因为论文的这一部分更关注做了什么,而不是谁做了它
所以,你可以忽略任何说不要用被动的专家的建议
至于使用过去时,还是现在时,取决于学科和杂志
过去时
  • 这一部分的大部分应该是过去时
现在时
  • 描述一种标准的方法
  • 程序、模型、软件、设备
 

16.4 怎样开始

怎么开始取决于学科
 
典型的方式包括
  • 做一个关于你的方法的简单的声明
  • 引用其他文献
  • 介绍从哪里获取的实验材料
  • 介绍设置(setting)
  • 介绍关注点
  • 用一张图片展示
  • 直接开始第一步

16.5 如果使用的标准方法,需要描述嘛

可以不用再描述了,但是要告诉读者和哪里的方法是一样的,给出引用
如果要用 based on methods previously described的话,要说清楚是基于自己以往的工作还是别人的。
即使使用标准方法,但是有的步骤可能有调整,要叙述清楚
 

16.6 方法和我之前的方法相同

如果直接copy你自己之前写的东西,编辑也许会认为你是抄袭
如果直接引用的话也不好
  • 显得太短了
  • 对读者没有帮助
可以这样说
Full details of the methods used can be found in our previous paper[23]. In brief,....
 

16.7 应该以时间顺序描述所有事情嘛

需要展示你实验的所有部分,以让读者能够明白。如果有些部分和你的读者没关系,那么这些就不重要
在读者阅读时,应该让他们感觉是按照时间顺序的
🍉感觉还是要仔细打磨,递进的过程
 
  • The sample, which was filtered and acidified at pH 2, was mixed with X.
  • The sample was filtered and acidified at pH 2 and then mixed with X.
  • The sample was filtered and acidified at pH 2, and then mixed with X.
  • The sample was filtered and acidified at pH 2. It was then mixed with X, which enabled the resulting solution to stabilize at …

16.8 一个句子里可以参考多少步骤

如果每个句子都是一个步骤的话,那么读起来就比较像操作手册(mannual)
考虑到你是在描写一个程序,而不是做一个负载的分析,可以在一个句子里写2个步骤
 

🛑16.9 能否使用bullet

🛑16.10 怎样减少词数

🛑16.11 怎样避免罗列一些列list

🛑16.12 怎样避免模糊

🛑16.13 怎样描述参数

🛑16.14 语法结构-aims

🛑16.15 语法结构-allow, enable, permit

🛑16.16 怎样引入选择的结构

🛑16.17 方法中还应该说什么

🛑16.18 怎样评估这一部分写的质量

 

chapter17 结果

17.1 buzz

不要告诉读者所有结果,只告诉最相关的最意料之外的,可以放在表格里,但是没必要在正文中提到
并不是所有期刊都需要单独的结果部分,有时候会和讨论部分整合在一起
关键是先想好要展示什么结果,再组织
应该也要提到不好的结果,诚实!

17.2 怎样规划结构💕

这一部分需要回答的问题
  • 发现了什么
  • 没发现什么
  • 发现了什么原本没想发现的
一般的结构是按照方法的顺序
用图表去呈现答案,以逻辑顺序呈现图表,这个顺序应该能支持你介绍中的目的
推荐的结构
  1. 强调能回答你的问题的发现
  1. 强调次要的结果
  1. 给出支持的信息
  1. 提及与假设相悖的结论
 

17.3 怎样开始

有两种典型的方式
1️⃣给出结果的数量
Overall, the results presented below show that
The three key results of this empirical study are
The following emergent themes were identified from the analysis
2️⃣最常见的方式是直接给出图表
Figure 1 shows the mass spectra obtained from an analysis of the two residues. The first residue reveals a .. (Fig. 1a)
A total of 34 wheat genotypes (Table 1) were screened for … Responses to increased sunlight varied significantly (Figure 1) …
An analysis was made to look for … To do this, the average times of x and y were compared … Figures 1–3 show the differences between …

17.4 什么时态

你的结果在你写这篇文章之前就产生了。因此,最经常用的是过去时,可以混合使用主动和被动形式。
你或许可以偶尔使用现在时。但是需要慎重。(本书作者不推荐)

🛑17.5 什么风格

🛑17.6 personal风格

🛑17.7 被动

🛑17.8 怎样展示数据的价值

🛑17.9 怎样评论图表

🛑17.10 关于表格

🛑17.11 图例

🛑17.12 基于调查和访谈的结果

🛑17.13 报告数据的时候需要注意的地方

 

chapter18 讨论💕

讨论部分的要点是强调你研究的创新性,讨论和摘要是文章最重要的部分
核心是
  • 写清楚你做了什么,别的作者已经做了什么
  • 强调与众不同的贡献
  • 讨论限制
  • 讨论研究的意义和应用
思考这些问题
  • 你最重要的发现是什么
  • 为什么这个发现是有意思的
  • 和其他研究者类似发现的对比,优点和不足
很多作者认为讨论部分是最难写的,评审拒绝一篇文章常常是因为讨论部分
 
秘诀
  • 既convincing又credible
  • 以另一种方式描述result

18.2 主动还是被动

作者清楚自己和其他研究者的区别,但是读者不清楚
作者需要做出明显的区分,让读者区分开自己的工作和别人的工作
被动语态下,读者很难区分,所以尽量用主动

18.3 怎样组织结构

可以按照以下的顺序和结构
  1. 我最重要的发现是什么💕
  1. 这些发现是否能够支持我在论文开头想要证明的东西💕
  1. 我的发现和别人发现的对比?有多大的一致性?💕
  1. 我个人对我的发现的解释?💕
  1. 还有哪些可能的解释呢?💕
  1. 我研究的局限是什么?有什么其他因素会影响我的发现吗?我是不是呈现了所有可能让我的发现无效的地方?
  1. 否有任何解释揭示了我的实验中可能存在的缺陷?
  1. 我的解释是否能够对我研究的问题贡献新的理解?
  1. 在哪种情况下,它们是否表明其他人的工作存在缺陷或进展?
  1. 我的发现有什么可能的影响或应用?对于这些影响,我能给予什么支持?
  1. 未来需要做什么研究去解释我提出的问题?我会继续做这项工作还是公开给大家?
🍉8不一定是必需的,因为你的发现可能是很初级的
是否要回答8-11取决于你是否有一个单独的结论部分

18.4 什么是structured discussion

有些杂志除了有结构化的摘要,还有结构化的讨论
  • 强调主要发现
  • 研究的优点和不足
  • 和其他研究的对比
  • 研究的意义
  • 还没有解决的问题和未来的工作
通过结构化的摘要,作者被强制去清晰地表达观点

18.5 怎样开始讨论

下面是可能的开始方法:
  • 提醒读者你的目标,最好是单独的句子
  • 引用之前在介绍中提出来的问题/假设
  • 引用提到的文献
  • 重述结果中最重要的观点
你可以把上面这4条任意结合,接下来,给出一个简单的声明(从你的发现中总结的)。你可以用这个声明作为一个解释你的发现and和别人的哦你工作进行对比的起点。
有些专家推荐你讲一个故事帮准你构建你的理论,你的变量、数据、发现就像故事中的角色。你的工作就是解释这些角色彼此之间的关系和各自的逻辑位置。

18.6 如何与别人的工作对比

好的结构:
  1. 对你的发现做简单的陈述
  1. 提到别人做的和你的发现有关的工作
  1. 联系你的工作和ta的工作
  1. 声明你的工作和ta的工作的区别
  1. 你的结论
 

🛑18.7 怎样解释数据

🛑18.8 怎样加入一些excitement

🛑18.9 怎样表示没有探索所有的可能性

🛑18.10 不支持发现的叙述

🛑18.11 怎样展示其他工作的陷阱

🛑18.12 是否应该讨论limitation

🛑18.13 典型的问题是什么

🛑18.14 应该多长

🛑18.15 怎样简介

🛑18.16 段落应该多长

🛑18.17 怎样结束讨论(如果有conclusion部分)

🛑18.18 怎样结束讨论(如果没有conclusion部分)

 
 

chapter19 结论

19.2 是否有conclusion部分

19.3 使用什么时态

19.4 怎样组织结构

19.5 怎样把conclusion和abstract区分开

19.6 怎样把conclusion和introducton、最后一段分开

19.7 怎样增加结论中第一句话的影响力

19.8 如果没有明确的结论该怎么做

19.9 怎样提及limitation

19.10 怎样结束结论

19.11 怎样写acknowledgement

19.12 总结:如何提高结论的质量

 

chapter20 最后的检查

20.2 把文章打印出来

20.3 确保初次提交的时候就很好

20.4 一直cut

20.5 检查可读性

20.6 在心里评价

20.7 检查声明的逻辑顺序

20.8 复制粘贴的时候要小心

20.9 确保所有东西的一致性

20.10 检查英语是否为正式的

20.11 不要一度犯语法错误的可能性

20.12 写一封好的新

20.13 处理拒绝

20.14 认真接受编辑评审的建议

20.15 使用专业编辑代理的建议

20.16 加入一些fun

20.17 总结

🛑